О, сколько нам открытий чудных
Готовят просвещенья дух
И Опыт, сын ошибок трудных,
И Гений, парадоксов друг.
7 класс. Решите задачу | Апрель 06, 2015,18:45
1. Продолжите предложение и укажите неверный ответ. Сила характеризуется…
а. числовым значением
б. направлением
в. временем действия
г. точкой приложения
2. Какое из приведённых значений может выражать силу?
а. 800 кг/м3; б. 50 см3; в. 2 кг г. 30 мН
3. По какой формуле вычисляется сила тяжести?
а. ρv б. vt в. mg г. kx
4. На какой из двух одинаковых по размерам брусков действует большая сила тяжести и во сколько раз?
а. на парафиновый; в 3 раза больше
б. на алюминиевый; в 3 раза больше
в. на алюминиевый; в 3 раза меньше
г. одинаковая, так как размеры одинаковые
5. На рисунках изображена сила упругости. Укажите тот, в котором допущена ошибка.
а. 1 б. 2 в. 3 г. 1 и 2
6. Дети тянут санки, прилагая в направлении движения силы 7 и 9 Н. Сила сопротивления равна 14 Н. Чему равна равнодействующая этих сил?
а. 16 Н б. 5 Н в. 2 Н г. 0 Н
7. На рисунке приведён график зависимости величины силы упругости от удлинения пружины. Чему равна жёсткость пружины?
а. 1 Н/м б. 4 Н/м в. 9 Н/м г. 7,5 Н/м
8. Вес имеет единицу измерения…
а. массы
б. силы
в. скорости
г. плотности
9. Рыболовная леска жёсткостью 0,5 кН/м при поднятии вверх рыбы массой 200 г удлиняется на …
а. 4 см б. 0,4 м в. 4 мм г. 8 мм
10. На рисунке изображены силы, действующие на движущийся брусок. Какая из указанных сил – сила трения? Чему она равна, если брусок движется с постоянной скоростью?
а. F1; 1 Н б. F2; 0,5 Н в. F3; 0,5 Н г. F4; 1,5 Н
Следующая | Предыдущая | Комментарии (0)
Внимание! Все комментарии сначала проходят проверку администратором.